Studie zur Professionalisierung im Bachelor-Studium der Sozialen Arbeit
Das Forschungsvorhaben “Soziale Arbeit dual im Fokus der Professionalierungsdebatte – Aspekte aus Wissenschaft und Praxis zur akademischen Qualifizierung an zwei Lernorten” zielt darauf, neue Aspekt in der Verknüpfung von Praxis und Wissenschaft der Sozialen Arbeit zu erkennen sowie einen Beitrag zum Professionalisierungsdiskurs zu leisten. Dabei wird ein besonderes Augenmerk auf das verbindende Element von praktischen und wissenschaftlichen Inhalten in der akademischen Qualifizierung – das duale Studium – gelegt. Die Einschätzungen von Absolvent*innen eines dualen sowie grundständigen Bachelorstudiums Sozialer Arbeit werden gleichermaßen erfasst wie die von Fachkräften, die in der Praxis und Lehrende, die an den (Fach-)Hochschulen dual Studierende in ihrem Studium begleitet und erlebt haben. Entsprechend findet die empirische Auseinandersetzung in zwei Teilstudien auf den genannten drei Ebenen statt: Berufseinsteiger*innen, Fachkräfte, Lehrende.
Im Rahmen einer Online-Befragung werden Sozialarbeiter*innen gesucht, die dual oder Vollzeit Soziale Arbeit (B.A.) studiert und das Studium vor 1-2 Jahren mit staatlicher Anerkennung erfolgreich abgeschlossen haben. Die Befragung beschäftigt sich mit den persönlichen Einschätzungen in Bezug auf das Studium und den Berufseinstieg. Die Erhebungsphase endet Anfang September 2025.